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“哎哟，还跟我摆大天才的架子呢，我告诉你，你现在已经是废渣一个了， 离唐宛雪远点，不然的话，就算唐宛雪护着你，老子也打断你的双腿。” “就凭你？”郑十翼一脸淡然的笑了笑：“如果我没有记错的话，某人前几天纠缠小雪儿，一不小心被打断了几根肋骨，伤倒是好得挺快的嘛……” “你给老子闭嘴！”郑山本想恶心郑十翼，被他反将一军，顿觉心中不爽，“你这没有了武魂的废物！不止是废物，还是个只知道站在女人身后的懦夫！” 郑十翼想着练功，懒得跟郑山废话，干脆露出得意的笑容回击对方：“嘿嘿，你说对了。我就是个懦夫，我就喜欢让小宛雪保护我。有本事，你也站在她身后啊。” 郑山看着郑十翼那一脸，‘你有本事打我啊’的挑衅笑容，双手猛地握紧了拳头准备动手的喊道：“没了武魂，你就剩一张嘴了，心里早就已经怕死了吧？少在我面前装强硬！” “怕？”郑十翼翻眼瞪着郑山，眼里闪烁着桀骜的气息：“我需要怕你这种蠢货？我剩一张嘴，都能把你说的恼羞成怒了。你连废物都不如！”

说明一下，按成绩分桌的意思，并非是你一名就去一排的一个坐。拿成绩分桌的意思是，你考的好了，你根据需要挑选班级里面任意的位置，然后下一个人，再从剩下的座位里面选择。 可想而知，在一排坐着的同学，学习成绩并不好，一排非中间那一列上课的时候，几乎很难看见黑板上面的老师所写的字的。太斜了！ 我满意的看着我现在的同桌。 我的同桌被我看的满脸不自在，恨恨的瞪了我一眼，道：“怎么不选前三排啊？” 我挑选的同桌当然是又倩。又倩俏丽的脸，像是抹上了一层红胭脂一般。这让我多少想到了刚刚俏脸飞红的英语老师。 而此刻英语老师已经在讲桌旁，沉默了良久了。安排座位花了一节课左右的时间。老师手里捧着一本英语志，在那里有一页没一页的读着。台下面同学们嚣张的不把英语老师当回事。 老师的脸色从刚才变红之后，就一直没有好过。同学们上课说话是对她的大不尊重啊 看着英语老师委屈的小脸，我心里一痛。 我记得那一晚，英语老师给我补习英语时认真的模样。我就想站起来，叫同学们不要说话了。 这不是个好主意。这只有蠢货才干得出来。

生活污水处理厂对总氮的去除方法采用冷凝水除铁器工艺 在自然界中，氮以无机氮和有机氮两种形式存在。包括硝酸盐、亚硝酸盐等无机氮和蛋白质、氨基酸等有机氮。其中水体中总氮的定义就是水体内无机氮和有机氮的含量总和。 污水的脱氮技术一般可以分为物理化学脱氮和生物脱氮两种技术。其中生活污水处理厂常用的去除总氮的方法是后者。且生活污水处理厂去除总氮含量主要体现在去除水体氨氮的过程中。废水生物处理中氮的转化包括同化、氨化、硝化和反硝化作用。 1、同化作用：废水生物处理中，一部分氮(氨氮或有机氮)被同化成生物细胞的组分。按照细胞干重来计算，生物细胞中氮的含量约为12.5%。 2、氨化作用：有机氮化合物在氨化菌的作用下，分解、转化为氨氮，这一过程成为氨化反应。以氨基酸为例，反应式如下： RCHNH2COOH+O2→NH3+CO2+RCOOH 氨化菌为异养菌，一般氨化过程与生物去除有机物同时进行，有机物去除结束时，已经完成氨化过程。 3、硝化作用：硝化左右是由硝化细菌经过两个过程，将氨氮转化为亚硝酸亚氮和硝酸盐氮。 氨氮的细菌氧化过程为： NH4++3/2O2→NO2-+H2O+2H+ 亚硝酸氮的细菌氧化过程为： NO2_+1/2O2→NO3_ 总反应式： NH4++2O2→NO3_ +H2O+2H+ 4、反硝化作用：反硝化作用是在缺氧条件下。将亚硝酸氮和硝酸氮还原成气态氮(N2)或N2O、NO。参与这一生化反应的是反硝化细菌，这类细菌在缺氧条件下，将硝酸根和亚硝酸根作为电子受体。